Recientemente se ha llegado a un acuerdo con la empresa BeHit para comercializar Nephrocloud, un software de gestión del acceso vascular fruto de la colaboración entre el Dr. José Ibeas, facultativo del Servicio de Nefrología del Parc Taulí, y la empresa Seys, con el apoyo de los profesionales de la Unidad de Innovación de la Fundación Parc Taulí.
NephroCloud es un software dirigido a los profesionales de nefrología, cirugía, radiología y enfermería que les permite acceder y gestionar con agilidad a toda la información relacionada con el acceso vascular del paciente en tratamiento de hemodiálisis.
Este sistema centraliza, interrelaciona y procesa los datos sobre el acceso vascular en pacientes en hemodiálisis por insuficiencia renal avanzada. Registra la información primordial y lo ordena de forma priorizada para los diferentes profesionales involucrados.
En palabras del Dr. José Ibeas, NephroCloud "sirve tanto para jerarquizar la información en la toma decisiones, como para auditar los resultados" y añade que su potencial reside en el hecho de que "la rápida accesibilidad desde la nube facilita el trabajo en tiempo real, de manera automatizada y desde diferentes estructuras sanitarias, ya sea dentro o fuera de un hospital ".
NephroCloud, que ha sido desarrollado por Parc Taulí y los expertos en las TIC de Seys, recoge en la base de datos toda la información clínica, analítica y de imagen generada por los profesionales y también registra los dispositivos que utilizan.
Posteriormente, los algoritmos organizan las listas de intervención y es entonces cuando el sistema inteligente aporta su contribución definitiva: actuar como asistente en los procesos de toma de decisiones de los médicos y personal sanitario. Su comercialización permitirá a los departamentos de nefrología y unidades de hemodiálisis disponer de una herramienta que incrementará su eficiencia gracias a una optimización en la gestión de los recursos.
Gracias al anonimato de datos de los pacientes, NephroCloud abre, además, un inmenso campo tanto para la docencia como para la investigación.
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