Diploma d’Especialització en Fisioteràpia Pediàtrica
Presentació
Ets fisioterapeuta i t’agradaria especialitzar-te en el treball amb infants i les seves famílies? Aquest postgrau t’ofereix una formació completa i actualitzada per convertir-te en un professional qualificat en l’àmbit pediàtric.
Al llarg del programa:
- Descobriràs l’espectre de patologies infantils que requereixen intervenció de fisioteràpia.
- Aprendràs a utilitzar eines de valoració validada.
- Coneixeràs estratègies de tractament amb el suport de l’evidència científica més recent.
- Identificaràs el rol del fisioterapeuta en els diferents àmbits de treball i equips multidisciplinaris.
Comptem amb un professorat amb sòlida experiència clínica i docent en atenció pediàtrica especialitzada, que et guiarà en un aprenentatge dinàmic, pràctic i orientat a la resolució de casos. Aquest diploma és ideal per a fisioterapeutes que busquen especialitzar-se en pediatria, ampliar els seus horitzons professionals i contribuir activament al benestar infantil des d’una perspectiva integral i basada en l’evidència.
Sortides professionals
Amb els coneixements adquirits, els estudiants podran optar a treballar en serveis que ofereixin atenció de fisioteràpia a població pediàtrica, com ara hospitals o altres centres sanitaris, serveis educatius, serveis d’atenció precoç o clíniques privades.
Admissió
Sol·licita l’admissió al programa: Inscriu-te!
El procés d’admissió serveix per a comprovar que tots els alumnes compleixen els requisits del programa i garantir un ambient de treball òptim. Per a sol·licitar l’admissió, has d’inscriure’t.
Lloc per a la inscripció
Autoinscripció / Unitat d’ Ordenació Acadèmica de l’Escola de Postgrau, Campus UAB, Barcelona
Requisits d’accés
Diplomat o Graduat en Fisioteràpia
Criteris de selecció
Es valorarà:
- Currículum Vitae
- Carta de motivació
- En cas que la demanda sigui superior a l’oferta, es prioritzarà els candidats amb més experiència en l’àmbit de la pediatria i/o aquells que actualment estiguin treballant en pediatria.
Matrícula
La matrícula serveix per formalitzar el teu ingrés al programa i atorgar-te els drets al títol o certificat corresponent en la mesura en que el superis. Una vegada rebis la notificació d’admissió, podràs matricular-te en els terminis que t’indiqui la direcció del programa.
Lloc de matrícula
Institut d’Investigació i Innovació Parc Taulí (I3PT)
Preu
2.400 €
Crèdits
30 ECTS
Beques i ajuts
Consulta tota la informació sobre possibilitats de beques i ajuts a la pàgina de beques, ajuts i convocatòries UAB.
Pla d’estudis
Continguts
El programa s’estructura en base a dos eixos temàtics: patologia i valoració i intervenció contextualitzada als diferents entorns de treball. Els blocs de continguts seran els següents:
- Desenvolupament en la primera infància; bases fisiològiques, procés de maduració i possibles alteracions.
- Patologies del sistema nerviós en la població pediàtrica.
- Altres patologies prevalents en població pediàtrica.
- Eines de valoració en fisioteràpia pediàtrica.
- Intervencions terapèutiques basades en l’evidència.
- Desenvolupament del fisioterapeuta pediàtric en els diferents àmbits de treball.
Les assignatures tindran una part d’avaluació intrínseca del coneixement adquirit i una altra part que consistirà en un sumatori de 4 mòduls (dos per assignatura) per plantejar, raonar, avaluar i intervenir un cas clínic que serà exposat en el darrer seminari.
La docència s’impartirà de manera presencial una o dues vegades al mes en el format següent:
- Divendres de 15:00 a 20:00
- Dissabte de 9:00 a 14:00 i de 15:00 a 20:00
S’adjuntarà el calendari amb les dates i els títols dels mòduls pròximament.
| Assignatura | Crèdits | Caràcter |
| Desenvolupament normal i patològic en la primera infància; principals afectacions en la població pediàtrica. | 15 ECTS | Obligatòria |
| Rol del fisioterapeuta pediàtric en els diferents àmbits: valoració i intervenció basada en l’evidència. | 15 ECTS | Obligatòria |
- Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d’idees.
- Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relatius al seu camp d’estudi.
- Que els estudiants siguin capaços d’integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d’una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l’aplicació dels seus coneixements i judicis.
- Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions amb els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d’una manera clara i sense ambigüitats.
- Que els estudiants tinguin les habilitats d’aprenentatge que els permetin continuar estudiant d’una manera que haurà de ser en gran manera autodirigida o autònoma.
S’adjuntarà el calendari amb les dates i els títols dels mòduls pròximament.
- KT01: Explicar el funcionament del desenvolupament motor en la infància.
KT02: Distingir els indicadors d’anomalies en el funcionament del nen.
KT03: Reconèixer les principals patologies que afecten la funció del nen.
KT04: Descriure el rol del fisioterapeuta en els diferents entorns de treball. - ST01: Utilitzar la comunicació adequadament en el treball amb nens i les seves famílies.
ST02: Identificar els paràmetres i la informació rellevants en el procés de valoració del nen.
ST03: Programar una intervenció adequada al perfil del nen i la seva patologia.
ST04: Seleccionar les ajudes tècniques apropiades a les dificultats del nen. - CT01: Seleccionar procediments d’avaluació en fisioteràpia pediàtrica, amb validesa i fiabilitat contrastades.
CT02: Planificar la intervenció en fisioteràpia pediàtrica més eficient; controlar i avaluar les respostes, utilitzant l’evidència científica.
CT03: Sistematitzar el Pla d’Intervenció en Fisioteràpia atenent al principi d’individualitat de l’usuari, usant les eines terapèutiques específiques de la Fisioteràpia Pediàtrica.
CT04: Compilar els coneixements sobre desenvolupament, aprenentatge i control del moviment del nen, així com de les patologies més comunes en la infància.
Títol que s’obté
Diploma d’Especialització en Fisioteràpia Pediàtrica
Professorat
Direcció
- Fabio Chiner Oms
- Raquel Corripio Collado
Professorat
- Enrique Beltrán Fusté
- Marta Casbas Mourelle
- Fabio Chiner Oms
- Joaquin Angel Fagoaga Mata
- Maria Folch Curto
- María Galindo Barrué
- Teresa Ganduxé Fenoll
- Maria Jesus Garcia Catalan
- Nuria Gimeno Calavia
- Patricia Jovellar Isiegas
- Andrea López Erdozáin
- Lourdes Macías Merlo
- Alicia Manzanas García
- Ascensión Martín Díez
- Mirari Ochandorena Acha
- Manuel Pacheco Molero
- Joan Petanas Argemi
- Judith Sanchez Manubens
- Denys Santa Marina van Oudheusden
- Susana Trallero Rodriguez
- Andrea Valiente Planas
- Griselda Valles Cardona
- Alba Valls Llovera
- Jordi Ventura Medina
Centres responsables
Institut d’Investigació i Innovació Sanitària Parc Taulí (I3PT)
Seu i contacte
Seu del màster
Fundació Institut d’Investigació i Innovació Parc Taulí. Universitat Autònoma de Barcelona
Plaça Torre de l’Aigua, s/n
08208 Sabadell (Barcelona)
Consorci Corporació Sanitària Parc Taulí de Sabadell
Parc Taulí, 1
08208 Sabadell (Barcelona)
Contacte
- Secretaria Tècnica: Ester Freixa, efreixa@tauli.cat | 93 745 82 38
- Direcció Acadèmica: Fabio Chiner, fchiner@tauli.cat | Raquel Corripio, rcorripio@tauli.cat